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Veille * (2062)

A la découverte de l’hyperlivre [ Veille * ]
Découvrons une nouvelle forme d’interactivité avec le livre et avec ses lecteurs.
Auteur : Pierre Nobis, Publié : 2010-09-05
Le match entre manuels papier et manuels numériques [ Veille * ]
Aux Etats-Unis comme en Europe, les manuels numériques ne se sont pas encore imposés sur les manuels papier. Les étudiants préfèrent les seconds aux premiers, car la lecture d'étude ne peut être comparée à la lecture de loisirs.
Auteur : Alexandre Roberge, Publié : 2010-09-02
Découvrons les patrimoines régionaux [ Veille * ]
L'accès aux partrimoines régionaux se caractérise par une fragmentation importante, aussi bien dans le monde physique que dans le monde virtuel. Il n'est donc pas simple d'acquérir une connaissance globale de ces ressources. L'Aquitaine, région française, a développé un portail général et structuré les ressources présentées de manière à ce que tout visiteur puisse construire ses propres banques de ...
Auteur : Pierre Nobis, Publié : 2010-08-22
La cuisine en ligne : recettes et menus pour bien choisir [ Veille * ]
Trouver des recettes culinaires sur le web, facile ! Mais en la matière comme dans tous les autres secteurs d'apprentissage pratique, il faut savoir trier...
Auteur : Pierre Nobis, Publié : 2010-08-22
Un jeu pour pallier au manque de conseillers d'orientation [ Veille * ]
Alors que le nombre de conseillers d'orientation diminue aux États-Unis, une jeune société propose un jeu pour découvrir les innombrables solutions d'études supérieures et les emplois qui en découlent.
Auteur : Alexandre Roberge, Publié : 2010-06-07
L’année sabbatique pour les étudiants, entre rêve et réalité [ Veille * ]
Année essentielle ou perte de temps ? La « gap year » fait des émules. Bien utilisée, c’est un réel tremplin pour reprendre ses études plus sereinement.
Auteur : Marion Sabourdy, Publié : 2010-06-06
L'apprentissage mobile en Afrique : c'est déjà demain [ Veille * ]
eLearning Africa, qui s'ouvre en Zambie dans quelques jours, met l'accent cette année sur le potentiel du téléphone cellulaire pour les apprentissages. Deux exemples nous laissent penser que le téléphone a déjà trouvé sa place à côté des livres, des cahiers et des ordinateurs.
Auteur : Tété Enyon Guemadji-Gbedemah, Publié : 2010-05-22
Réviser pendant les vacances : c'est moins dur en jouant [ Veille * ]
Les cours d'été sont très populaires en Amérique du Nord. Désormais, l'offre se déplace sur la toile, proposant d'apprendre avec des jeux et l'appui d'un réseau social.
Auteur : Alexandre Roberge, Publié : 2010-05-21
Dans quelle ville habiterez-vous demain ? [ Veille * ]
Anticiper et expérimenter les transformations de la ville en y développant les usages positifs des technologies de l'information et de la communication.
Auteur : Tété Enyon Guemadji-Gbedemah, Publié : 2010-05-18
Le crowdsourcing, pratique controversée [ Veille * ]
Le crowdsourcing ou "approcvisionnement par les foules" gagne du terrain dans tous les secteurs. Mais entre prendre l'avis de ses utiisateurs et utiliser gratuitement leur potentiel créatif pour faire d'énorme profits, il y a une diférence de taille.
Auteur : Alexandre Roberge, Publié : 2010-05-11
La délocalisation des évaluations : rentabilité objective. [ Veille * ]
Rien à craindre en francophonie, pour l’instant.
Auteur : Denys Lamontagne, Publié : 2010-05-04
Le musée imaginaire, des smartphones aux salles de classe [ Veille * ]
André Malraux l’a rêvé, internet l’a fait. Aujourd’hui, les œuvres d’art de l’humanité tiennent dans la poche, et la technologie révolutionne l’apprentissage de leur histoire.
Auteur : Marion Sabourdy, Publié : 2010-05-04
Facebook pour parler avec ma copine, mon blogue pour réfléchir [ Veille * ]
Certains disent que Twitter et Facebook auraient tué les blogues. C'est aller un peu vite en besogne. Car les blogues sont multiples et certains d'entre eux se portent fort bien. Exemple avec les blogues pédagogiques.
Auteur : Christine Vaufrey, Publié : 2010-04-28
Formation rapide avec la Nintendo DS : hamburgers virtuels appréciés [ Veille * ]
La pré-formation rapide des nouveaux employés rend leur formation pratique deux fois plus courte et réduit les erreurs dans les chaînes de restauration rapide.
Auteur : Denys Lamontagne, Publié : 2010-04-20
Des développeurs de logiciels pédagogiques cherchent à exploiter l'iPad [ Veille * ]
Le nouveau gadget d'Apple - encore non disponible dans plusieurs pays du monde - intéresse des concepteurs pédagogiques américains prêts à offrir des services - certains gratuitement - sur cette tablette numérique de haute technologie.
Auteur : Alexandre Roberge, Publié : 2010-04-19
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